クラス茶会

Author: 佐井あきてつ Date: 2010-03-02 23:44

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　　早上很早就起來了，感覺最近還真的會拖時間啊...，原本把兩隻“大大”叫起來是我的工作，現在都變成ゆうげん的工作了，算了，在要讀書之餘我也很輕鬆，對我來說可真是好事一樁(かいさん...每天早上可真難叫......)，早上是憲政課，這門課選這位老師，果然不出我所料(以前的那堂還真希望能人工加簽啊)，狂睡一片了，感覺就好像是來找座位休息的，這種感覺怎麼好像我以前在いくせん上課的時候感覺是一樣的...，我勒，其實也避免支撐不住，跑去看我的化學了，這個比較好吧？至少不會浪費時間 (據說這個老師都考時事，上課內容有一節都是在講政論批評了...)，まあ、もいいです　化学CH13が終わった。

　　國文課，雖然全班的程度都不錯這點我得承認，不過感覺到就真的是混得可以，到是老師能讓我們輕鬆過那我們就照他的去做，國文會考又要到了，聽說是考一堆修辭學，如果是那樣的話應該還好，他還是希望我們能考高一點才可以打比較高的分數，所以勒，還是要複習一下。國文課時，我還是盡量的看完了CH13，看是看完了，不過原本快要被時間淡忘的計畫被ゆうげん的一句話給驚醒了，中午就不和他們吃飯(其實我真也不餓)，K書中心邁進啦~(幹勁十足~)

　　進度是把英文文法CH4寫完+CHEM-CH13(高中版)看完，如果是把高中的用書留下來還真的有幫助，生物、化學等等的，可以加速你讀書的速度，我也要想辦法和ゆうげん一樣超前才有辦法像計畫邁進一步...，EN全部複習完之後，CHEM開始要做一些比較困難的題目了、BIO方面也要多背專有名詞；另外最困難的Calculus，竟然要用到重積分...，感覺是我們這裡上課都不會教的，遙遠，真的遙遠。

　　日本語言計畫我依然進行著，不過第二本學完就要放慢腳步了，一週兩次就好，把其他的時間都移走吧！今天當作我自己發表我開學“新架構”的時候(特點在下面說明)，感覺在舊架構中我的人格是有問題的，似乎是實驗失敗的結果，AMD壞掉的核心都可以屏蔽掉，我想我也可以想辦法把他Disable，用新的架構取代，如果我可以讓別人“認不出來我是誰”，那就是成功了。

　　物理學實驗，我先到了，另外三人也跟著過來，現在又發現，ゆうげん雖然在數理方面(APU/FPU)很強，其實在實驗方面還是多多少少有點脫脫線線的(用疊字的原因，那是因為我也一樣)，那可真不是件好事，數學方面有優秀的運算能力的確是很好，研究所博士論文都很好得到結果(當然是指理工科)，我們速度算是很快的，不過那樣的“脫線”心情，可能真的會礙了實驗啊，總而言之，ゆうげん簡直已經All in One了~，這種同學我還是有生以來第一次遇過。

　　下午，進入了高度思想期的沉默，“只會往負面發展”的那種“建設性結構”卻可以說是一點也沒改變，独身生活，也許是我真的想要的，我也能習慣了，我想大學就順其自然吧，我的這個特色我決定“不要去改變他”，走到了基隆“陶太郎”這家自助火鍋店，感覺是，好貴...，好處就是體驗和大家一起吃飯的那種“樂趣”，說是說樂趣，但我從來沒有感覺到，初三的事情我想不用再跟Ding Yi 你做回憶了吧？今天我雖然在小團體裡面，感覺好像有點作勢“虛偽”，一群男同學在吃飯桌前，請不要客氣，拼命的為自己吃，別人應該是不會管你的，小心初三事件上演你自己都沒吃到......，像我會照顧同性朋友的這種，在生物學/人類社會學上，簡直是“不可能發生”的事情吧？擁有這項特色也不是什麼壞事，我想只有通過這項心理“驗證”的人才可以知道這樣的好處是什麼吧？

　　下午，聊到了そうよし以前的事情，還有對本科系的發展，不愧是“名校”的，真的很厲害，建設性思考都很迅速，能快速的提出質疑，並且說出自己認為正確的看法，也許學習這方便的事情很棒吧？至於我們談到的什麼？那就不多說了，因為ゆうげん還不知道そうよし的這件事，還沒有他“授權”之前，這件事情還是被Locked的。

------------------- New Features in 2010 Code Name: Peregriner --------------------
- 4:00 起床 / 10:00 前就寢
- 每天跑步 2.4 km (300*8)，假日turbo up to 3.0 km (300*10)
- 英文進度：每天一CH；日文每週兩次週期
- 小團體 / 社交活動一律禁止
- 午餐開始自食 / 晚餐跑步跳過 - [生物體基礎代謝計畫：BMI：20]
- DENNGAKUSURU考題
- 公開場合禁止說日文 / 即使知道也要說不知道，日文也要說沒學過
- 公眾性幫助特色(PHF)取消，有問才答，但是保留1/3真實度
- 日本技術能力保護規則 (JAP)，教別人技術只教8成

以上です.